おかあさんといっしょのコンコンクシャン！動物順と歴代歌唱の秘密

季節の変わり目や風邪が流行する時期になると、全国の家庭や保育現場から愛らしいくしゃみの声が響き渡ります。NHK Eテレの国民的子ども番組『おかあさんといっしょ』で長年親しまれている手遊び歌『コンコンクシャンのうた』は、親子の触れ合い時間を彩る定番曲として世代を超えて愛され続けています。

しかし、子どもと一緒に歌おうとした際、「次に出てくる動物は何だっけ？」「どんな形のマスクをしていたっけ？」と記憶が曖昧になり、戸惑った経験を持つ親御さんは少なくありません。2026年現在の放送状況を踏まえつつ、作品が持つ緻密な構成美、歴代出演者によるパフォーマンスの変遷、さらには保育現場で活用される教材のポイントまで、多角的な視点からその魅力と真相を掘り下げます。

📌 【この記事の重要ポイントまとめ】

• 要点1：登場する動物の順番は「リス→ツル→ブタ→カバ→ゾウ」であり、体の大きさや形状に合わせてマスクとくしゃみの表現が段階的に変化する。
• 要点2：作詞・香山美子氏、作曲・湯山昭氏という日本の童謡界を牽引した巨匠コンビの作品であり、番組オリジナル曲ではなく昭和から受け継がれる歴史的傑作である。
• 要点3：保育現場ではペープサートやパネルシアターの定番題材として重宝され、乳幼児の模倣行動や身体感覚の発達を促す教育的アプローチとしても極めて高い価値を持つ。

【疑問解消】コンコンクシャンのうた動物の順番と歌詞の完全ガイド

『コンコンクシャンのうた』を口ずさむ際、最も多くの人が検索し直すのが「登場する動物の正しい順番」です。歌詞は全5番で構成されており、登場する動物たちの身体的特徴に合わせたユニークなマスクと、そんなくしゃみのオノマトペ（擬音語）が連動しています。

物語の起承転結を支える動物とマスクの組み合わせは、以下の順序で進行します。

1番：リス（りす）
森の小さなリスが風邪をひいたときに着けるのは、可愛らしい「ちいさなマスク（ちっちゃなマスク）」です。くしゃみも控えめに、指先で小さな輪を作りながら「クシャン」と愛らしく表現します。

2番：ツル（つる）
水辺に佇む首の長いツルが着けるのは、嘴の形にぴったりの「ほそながいマスク」です。両手を縦に伸ばして細長い形状をジェスチャーで示し、高めの声で「クシャン」と響かせます。

3番：ブタ（ぶた）
お鼻の特徴的なブタが登場する3番では、ユーモラスな「まあるいマスク」が登場します。顔の前に大きな丸を描き、少し太めの声やユーモラスな表情で「ブーッ クシャン」と演じ分けるのがお決まりのスタイルです。

4番：カバ（かば）
大きな口が自慢のカバが風邪をひくと、必要になるのは当然「おおきいマスク（でっかいマスク）」です。腕全体を大きく広げて口の大きさを表現し、ダイナミックにお腹から声を出す「カバッ クシャン」が子どもたちに大人気のアクションとなっています。

5番：ゾウ（ぞう）
フィナーレを飾る動物界の巨人はゾウ。長い鼻をすっぽり覆うため、選ばれるのは「ながーいマスク」です。腕を象の鼻のようにゆったりと前に伸ばし、最後は最も息を長く使って豪快に「クシャーン」とくしゃみを放ち、楽曲全体のクライマックスを迎えます。

このように、「小さい」から始まり「細長い」「丸い」「大きい」「長い」へと、幾何学的な視覚イメージと身体感覚が次々に展開していく構成こそが、小さな子どもを飽きさせない最大の工夫といえます。

名作誕生の舞台裏｜作詞・香山美子×作曲・湯山昭の黄金コンビ

『おかあさんといっしょ』で頻繁に歌われるため、番組の「月のうた」として書き下ろされたオリジナル曲だと誤解されるケースが散見されます。しかし、本作は昭和の児童文化を大きく開花させた名作童謡の一つです。

作詞を手がけたのは、詩人・児童文学作家として名高い香山美子（かやまよしこ）氏です。香山氏は『どうぞのいす』などのミリオンセラー絵本でも知られ、動物たちの純真な心情やユーモアを温かい日本語で紡ぎ出す名手として知られています。「風邪をひいてくしゃみをする」という子どもにとって少し不安な身体現象を、動物たちが一生懸命マスクを着けるという愛らしいファンタジーへ昇華させた着眼点は秀逸です。

そして旋律を紡いだのが、現代日本のクラシック界および童謡界の重鎮である湯山昭（ゆやまあきら）氏。『あめふりくまのこ』や『おはなしゆびさん』といった名曲の数々を生み出した湯山氏のメロディラインは、非常にシンプルでありながら、子どもが自然とリズムに乗れる跳躍と拍子感を備えています。

市販されているコンコンクシャンのうたの楽譜を紐解くと、軽快な2拍子の中でスタッカートとアクセントが巧みに配置されており、伴奏者がピアノ一台で動物たちの動きを生き生きと描写できる工夫が施されていることが分かります。言葉の抑揚と音符の上下が見事に一致しているからこそ、半世紀以上の時を経ても色褪せない生命力を保ち続けているのです。

『おかあさんといっしょ』放送履歴と歴代うたのお兄さんお姉さんの系譜

NHKアーカイブスや番組の公式ディスコグラフィーを辿ると、『おかあさんといっしょ』における本作の初出は古く、昭和後期から平成、令和の現代に至るまで、歴代のキャストたちによって大切に歌い継がれてきました。スタジオで子どもたちに囲まれながら行う「手遊び歌コーナー」の定番として、常に番組の中心に位置づけられています。

特に視聴者の記憶に深く刻まれているのが、第11代うたのお兄さん・横山だいすけ氏と第20代うたのお姉さん・三谷たくみ氏によるだいすけお兄さん・たくみお姉さんの黄金コンビです。だいすけお兄さんのコミカルで全力の変顔を交えた「カバ」の迫真のくしゃみと、たくみお姉さんの透明感あふれる可憐な「リス」の対比は、当時の保護者層の間で大きな反響を呼び、番組のファミリーコンサートでも鉄板の盛り上がりを見せました。

そして2020年代以降、現在の番組を牽引する花田ゆういちろう氏と、ながたまや氏によるゆういちろうお兄さん・まやお姉さんのペアへとそのバトンはしっかりと受け継がれています。まやお姉さんの表情豊かな声色の使い分けと、ゆういちろうお兄さんの安定感ある手振りのリードは、感染症対策が社会的に意識された時代背景とも重なり、子どもたちに「マスクを着ける楽しさ」をポジティブに届ける重要な役割を果たしました。

【実態検証】利用者の生の声と保育園の手遊び歌定番に見るリアル

保育園や幼稚園の現場において、『コンコンクシャンのうた』は単なる「音楽鑑賞」の枠を完全に超えています。現場の保育士への聞き取り調査やSNS上の育児コミュニティの声を検証すると、視覚教材と組み合わせた具体的な導入効果が浮き彫りになります。

特に多用されているのが、紙人形を用いたペープサートや、起毛布を活用したパネルシアターです。動物の顔を描いた表面に対し、歌の進行に合わせてマスクを貼り付けたり、裏返すとくしゃみをした面白い表情に変わったりする仕掛けは、視覚的な変化に敏感な1〜3歳児の注意を一瞬で惹きつけます。

保育現場からは、「集団行動の前に歌うと、騒いでいた園児たちが一気に集中してくれる」「ペープサートを出すだけで歓声が上がる」という証言が多数寄せられています。家庭内においても、知恵袋や子育てフォーラムでは「マスクを着けるのを極端に嫌がっていた2歳児にこの歌を聞かせながらマスクを見せたら、喜んで自分から着けるようになった」という実践的な成功体験が共有されています。

手や指先を動かしながら声を出し、視覚的なストーリーを追体験する一連のプロセスは、乳幼児期の五感をバランスよく刺激する優れた実践ツールとして機能しているのです。

一般に知られていない盲点とネットの誤解｜感染症予防と知育の境界線

インターネット上の議論では、時折「この歌は子どもにマスクを義務付けるための衛生ソングなのか」という穿った見解が見受けられることがあります。特に社会全体で衛生意識が先鋭化した時期には、教育的な「しつけ歌」として過度に厳格に解釈される傾向もありました。

しかし、原作者である香山美子氏や湯山昭氏が制作した意図は、無味乾燥な衛生指導ではありません。根底にあるのは、子どもたちが自分とは異なる姿形をした動物たちに親しみを持ち、「リスさんはどんなマスクをするのかな？」「カバさんのくしゃみはどんな音だろう？」と想像力を膨らませる純粋な「言葉遊び・身体表現」です。

現場の指導者も警鐘を鳴らす通り、「風邪をひかないようにマスクを着けなさい」と説教するための道具として使ってしまうと、手遊び本来の解放感や楽しさが失われてしまいます。「クシャン」と大きな声を出して笑い合うこと、大げさなジェスチャーで身体を動かすこと自体が本来の目的であり、しつけや衛生指導はあくまで副次的な効果に過ぎないという点は、大人が見落としてはならない本質的な視点です。

【プロの結論】発達心理学の視点から見出すべき教訓と活用基準

発達心理学の観点から本作を分析すると、乳幼児が他者の感情や意図を汲み取る「共感性（心の理論）」を育むための階段が見事に組み込まれていることが分かります。子どもは歌を通じて「風邪をひくと苦しい」「だからマスクをして自分を守る」という因果関係を自然に理解し、同時に他者がくしゃみをしたときに驚き、面白がり、心配するという複雑な情動を擬似体験します。

また、大人の動きを真似る「模倣行動」は、脳内のミラーニューロンを活性化させ、言語獲得や運動スキルの向上に直結します。手遊び歌を効果的に家庭や教育現場に取り入れるための判断基準は以下の通りです。

【実践を推奨したいシチュエーション】
・手先の細かなコントロールや身体表現を楽しく促したいとき
・季節の変わり目で体調管理への意識を自然に持たせたいとき
・親子のスキンシップを通じてリラックスした情緒的絆を結びたいとき

【避けるべき・注意すべきアプローチ】
・順番や振り付けの間違いを厳しく正し、完璧な模倣を強要すること
・マスク着用を強制するための懲罰的な脅し文句として歌を利用すること
・子どもの体調が実際に悪く、安静にすべき局面で無理に歌わせること

【コンコン クシャン の うた おかあさん と いっしょ】に関するよくある質問（FAQ）

Q1：登場する動物の順番を簡単に覚えるコツはありますか？
A1：動物の「体のサイズや特徴の移り変わり」をイメージするのが最も効果的です。森の小さな「リス」、首がすっと伸びた「ツル」、鼻が丸い「ブタ」、口が大きな「カバ」、そして鼻がとても長い「ゾウ」という順に、小ささや細さから巨大さへと段階的にスケールアップしていく展開を思い浮かべると、歌詞を見なくても自然に口ずさむことができます。

Q2：ピアノ伴奏の楽譜は初心者でも弾きこなせますか？
A2：十分に可能です。本作はハ長調（調号なし）やヘ長調（♭1つ）など、初心者に優しいキーで編曲された楽譜が多数出版されています。左手の伴奏パターンは主に「ド・ソ・ミ・ソ」のような基本的なアルペジオや2拍子の刻みで構成されているため、ピアノ初級者（バイエル初級〜中級程度）の保育士や保護者でも数日間の練習で弾き歌いができるようになります。

Q3：手作りのペープサートを作る際、子どもを飽きさせないコツは何ですか？
A3：「仕掛けのギャップ」を作ることがポイントです。表面には動物がマスクを着けてすました顔を描き、裏面にはマスクが外れて思い切りユニークなくしゃみをしている変顔を配置します。さらに、マスク部分だけをマジックテープで着脱可能にしておくと、子ども自身に「リスさんにマスクを着けてあげてね」と参加させることができ、集中力が格段に高まります。

まとめ：世代を超えて響き続ける手遊び歌の温もりと知恵

『コンコンクシャンのうた』が昭和から令和の2026年に至るまで、Eテレ『おかあさんといっしょ』や全国の保育施設で愛され続けている理由は、単に耳馴染みの良いメロディにとどまりません。香山美子氏の豊かな言語感覚と湯山昭氏の軽快な音楽理論が融合し、子どもの発達段階に寄り添った精緻な知育プログラムとして完成されているからです。

歴代のうたのお兄さん・お姉さんたちも、それぞれの個性と時代の空気を反映させながら、この曲の温かいメッセージを届けてきました。日々の忙しい育児や教育の現場において、ちょっとしたくしゃみの仕草やユニークな動物の真似を通じて親子が顔を見合わせ、声を上げて笑い合う時間こそが、子どもたちの健やかな心を育むかけがえのない土壌となります。 （出典: コンコン クシャン の うた おかあさん と いっしょ（Yahoo!ニュース））